颍泉区：坚持“学研查改立”五部曲，推进主题教育落细落实

第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，颍泉区围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主题，聚焦 “守初心、担使命、找差距、抓落实”总要求，坚持学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重要措施贯穿始终，把“学、研、查、改、立”有机融合，推动主题教育落实落细。

突出“深”字学。聚集学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这个根本任务，突出个人自学和集中研讨相结合，区委理论学习中心组先后开展6次集中学习研讨、举办了为期4天的主题教育读书班，围绕不同专题开展了7场“周一夜学”活动，真正让党的创新理论入脑入心、见行见效。坚持学思用贯通、知信行统一，采取研讨交流、专题讲座、专家报告、理论测试和观看警示教育片等多种方式，学原文、读原著、悟原理，推动广大党员干部全面系统学、深入思考学、联系实际学。坚持正向引导与反面警示相结合，通过到“四九”起义纪念馆开展革命传统教育、集中观看《榜样4》、举办先进事迹报告会等方式，引导广大党员干部对标先进、见贤思齐；通过观看《唤不醒的装睡人》等警示教育片、参观警示教育基地、学习典型案例通报等方式，引导广大党员干部以案为鉴，警示自省。

突出“实”字研。坚持把调查研究贯穿主题教育始终，围绕社会经济发展中存在的突出问题，结合工作实际，精心选定调研课题，突出调研重点，明确调研主题，“四不两直”深入基层一线开展调研。紧盯群众反映强烈的热点难点问题，开展深入基层服务群众“四项活动”，与群众面对面接触、心贴心交流，掌握民情，了解实情。全区县处级领导干部共调研93次，形成调研报告30篇，召开调研成果交流会2次。全面开展了“遍访贫困对象”活动，区、镇、村遍访74205户次，发现问题21402个，已解决17630个。深入开展了“三联四建”“四送一服双联”活动，63个单位1648名在职党员已到社区报到，开展活动58场次；31名县处级干部累计走访企业49家、项目42个，收集问题101个、解决89个。试点开展了“颍泉夜话”活动，区镇两级干部到43个村（社区）开展活动51场次、1433名群众参与，征集意见问题278个，现场解决32个。

突出“准”字查。坚持对标对表找差距，按照“四个对照”“四个找一找”要求，聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设存在的突出问题，对照“18个是否”,深入查摆自身存在的问题和不足。坚持以上率下找差距，区级领导班子及其成员以身作则、率先垂范，采取个别访谈、召开座谈会、谈心谈话、相互警示提醒等方式认真检视反思，把问题找准查实。区委常委带头查找差距156条，其中区委主要负责同志查找17条。坚持广开言路找差距，自己找、群众提、集体议、上级点等多渠道，真心诚意听取基层党员群众、工作服务对象意见建议。通过召开对照党章党规找差距专题会议、专题民主生活会，把根源挖深挖透，为整改落实、解决问题提供精准靶向。区委常委班子检视剖析问题20条，区委常委检视剖析问题161条，其中区委主要负责同志查找18条。

突出“真”字改。持续深化“三个以案”警示教育，以“三套清单”为抓手，以作风不实，政绩观偏差，搞“政绩工程”、“面子工程”等突出问题为重点，推动形式主义官僚主义问题整改，查处突出问题18个40人，印发通报2期。抓紧抓实“1+8+2”专项整治和集中治理，突出解决民生问题，以整改成效体现主题教育成果。完成整顿软弱涣散基层党组织6个，查处违反中央八项规定精神问题3起10人，查处基层不正之风和腐败问题97件155人。坚持刀刃向内，认真梳理调研、检视查摆中发现的问题，实行台账清单管理，一条一条例出任务清单和责任清单，全面抓好整改，确保件件有着落、事事见成效，及时回应群众的关切。

突出“长”字立。扎实做好调查研究“后半篇文章”，在深入调研的基础上，深入分析存在问题和差距短板，就解决问题的思路、办法进行总结交流，切实将调研成果转化为解决问题、推动工作的具体思路和生动实践。区委领导班子召开2次调研成果交流会，县处级领导干部上专题党课32次。坚持着眼长远，源头治理，先后修改完善《区委常委调查研究制度》《关于开展党员干部深入基层服务群众“四项活动”的意见》等制度机制。对于中央脱贫攻坚专项巡视反馈的58个问题全部整改报结，建立完善《脱贫攻坚专项巡视整改指导方案》《关于对颍泉区各类社会宣传标牌设置实行三审制的通知》等67项长效机制，注重从政策和制度层面下功夫，堵塞源头漏洞，构建长效机制。